石油化工行業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)工業(yè)，屬于我國(guó)的支柱性產(chǎn)業(yè)，由于危險(xiǎn)化學(xué)品所固有的易燃易爆、有毒有害的特性，使得安全問(wèn)題尤其重要。尋求和探討一個(gè)行之有效的方法，制止和杜絕“三違”行為，對(duì)企業(yè)的安全平穩(wěn)運(yùn)行具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

　　一、“三違”行為產(chǎn)生的主要原因分析

　　1.管理者對(duì)安全監(jiān)督管理的認(rèn)識(shí)不足。主要是管理者從思想深處缺乏認(rèn)識(shí)，存在大會(huì)小會(huì)把“安全第一”掛在嘴

　　上，而在實(shí)際工作中往往是生產(chǎn)任務(wù)第一、上級(jí)安排第一的現(xiàn)象。在行為上，對(duì)于大的項(xiàng)目較重視，但是對(duì)于許多小項(xiàng)目往往以工期短、執(zhí)行繁瑣為借口，對(duì)員工(施工人員)的違章現(xiàn)象不給予及時(shí)制止，采取默許態(tài)度。

　　2.考核制度執(zhí)行不徹底。在實(shí)際的工作中正是由于考核制度的不徹底導(dǎo)致了我們生產(chǎn)指揮者、管理者的僥幸心理存在，許多的違章行為未被及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和制止，甚至于縱容違章作業(yè)趕進(jìn)度。

　　3.施工人員文化和專業(yè)知識(shí)相對(duì)較差。現(xiàn)場(chǎng)一線的施工人員大多來(lái)自農(nóng)村，文化水平偏低，初中以下輟學(xué)的較多，大部分的從業(yè)人員，不具備專業(yè)技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí);甚至于有的人識(shí)字都不多，幾乎接近于文盲，對(duì)于操作規(guī)程和安全知識(shí)的領(lǐng)會(huì)和掌握有一定的難度。

　　4.現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的不足，效果較差比?，F(xiàn)在進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的常規(guī)培訓(xùn)就是傳統(tǒng)的三級(jí)安全教育和從事某一項(xiàng)工作的開(kāi)工前的技術(shù)和安全交底，但是這種培訓(xùn)存在的問(wèn)題是針對(duì)性較差，不能夠?qū)崿F(xiàn)安全教育的連續(xù)性和滿足需要性。

　　5.制度的監(jiān)督不到位或制度的部分條款不適合現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際需要。由于我們的程序和規(guī)程大部分是套用以往的，有些甚至是許多年前的規(guī)程，部分條款不能適應(yīng)新工藝和新技術(shù)的日新月異的應(yīng)用。

　　6.制度的宣傳和貫徹力度不夠，運(yùn)行過(guò)程中的獎(jiǎng)懲力度不夠。

　　二、安全監(jiān)督與“三違”的關(guān)系

　　安全監(jiān)督作為基層安全監(jiān)督管理的核心人員，其主要職責(zé)之一就是從超前管理、事先預(yù)防的角度出發(fā)，檢查督促使人的各種行為處在國(guó)家法律、企業(yè)制度規(guī)定的安全狀態(tài)下，杜絕“人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)”;“三違”行為具體指“違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律”的行為，其從事主體是人，發(fā)生的根本原因是信息的錯(cuò)誤處理、非理智行為和無(wú)意識(shí)非故意行為。

　　三、安全監(jiān)督做好反“三違”工作應(yīng)有的基本素質(zhì)

　　(一)豐富的安全管理知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。安全是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，包含著豐富的內(nèi)涵和深邃的哲理。反“三違”又是安全管理工程中的一項(xiàng)主要內(nèi)容，安全監(jiān)督只有認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理的法律法規(guī)，熟知安全制度和各項(xiàng)操作程序，不斷加深自身的理論素養(yǎng)，學(xué)會(huì)用科學(xué)、辨證的眼光看問(wèn)題，在各種錯(cuò)綜復(fù)雜的情況面前，保持清醒的頭腦和堅(jiān)定的信念，認(rèn)清和把握安全工作的本質(zhì)規(guī)律，才能搞好反“三違”工作。

　　(二)正確的思想意識(shí)和工作態(tài)度。1.工作中應(yīng)該清楚認(rèn)識(shí)到，自己的責(zé)任是為員工安全負(fù)責(zé)。只有牢固樹(shù)立為員工服務(wù)的思想，尊重他們的人格和勞動(dòng)，時(shí)時(shí)處處從企業(yè)和員工的根本利益出發(fā)，替員工的安危著想，他們也才會(huì)時(shí)時(shí)處處理解和支持你的工作，把你的要求，你的批評(píng)，甚至你的“苛刻”當(dāng)作善意的關(guān)懷。只有深入生產(chǎn)實(shí)際，了解職工的思想動(dòng)態(tài)，體察職工的喜怒哀樂(lè)，做耐心細(xì)致的思想工作，才能防微杜漸，化解矛盾，達(dá)到消除事故，減少傷害的目的。2.要注意正確的管理方法。頤指氣使，簡(jiǎn)單訓(xùn)斥，把自己放在工人的對(duì)立面上，這種工作方法看似認(rèn)真負(fù)責(zé)，鐵面無(wú)私，實(shí)際上往往做不好安全工作的。3.及時(shí)了解現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況?，F(xiàn)場(chǎng)是時(shí)時(shí)刻刻都在變的，如果作為一個(gè)基層安全監(jiān)督不能及時(shí)了解本單位近期生產(chǎn)操作中存在的不安全因素，就無(wú)法杜絕“三違”現(xiàn)象，無(wú)法及時(shí)提醒解決小的隱患，必將導(dǎo)致大事故的發(fā)生等不良后果。

　　(三)良好的品德和身體素質(zhì)。安全監(jiān)督必須具備廉潔奉公、為人正直的品德。

　　四、如何做好反“三違”工作

　　(一)加強(qiáng)管理者的安全管理系統(tǒng)培訓(xùn)。1.組織學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》和《重大事故處理?xiàng)l例》，定期組織學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外的各類重大的安全生產(chǎn)事故的案例，下發(fā)安全管理的書(shū)籍和資料，使學(xué)習(xí)成為自覺(jué)的行為、連續(xù)的行為和隨時(shí)隨地的行為;2.采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方式，通過(guò)各類培訓(xùn)班，提高安全監(jiān)督和其他管理人員對(duì)安全管理理論的理解，使安全監(jiān)督業(yè)務(wù)能力上、思想覺(jué)悟上都有了較大的提高;3.加大對(duì)自學(xué)成才或取得專業(yè)資格的安全監(jiān)督人員獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)安全監(jiān)督成為學(xué)習(xí)型人才。

　　(二)落實(shí)考核制度執(zhí)行(略)。

　　(三)提高作業(yè)人員素質(zhì)。

　　1.嚴(yán)把人員入口關(guān)，對(duì)于參加培訓(xùn)考試不合格的人員堅(jiān)決退回;

　　2.強(qiáng)化原來(lái)已有的普通培訓(xùn)外，再按階段、分步驟開(kāi)展形式多樣的，更符合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際需要的各類。