一方面安全工作的重要目的之一是保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的員工，另一方面安全生產(chǎn)的落實(shí)最終要依靠現(xiàn)場(chǎng)的員工，因此，企業(yè)普通員工的安全文化是企業(yè)安全生產(chǎn)水平和保障程度的最基礎(chǔ)元素。 

　　同時(shí)，歷史經(jīng)驗(yàn)和客觀事實(shí)表明，發(fā)生的工傷事故和生產(chǎn)事故近80％是由于職工自身的“三違”原因造成的。從構(gòu)成事故的三因素，即人員一機(jī)器設(shè)備一環(huán)境的關(guān)系分析，“機(jī)器設(shè)備”、“環(huán)境”相對(duì)比較穩(wěn)定，惟有“人’’是最活躍的因素，而人又是操作機(jī)器設(shè)備、改變環(huán)境的主體，因而，緊緊抓住“人”這個(gè)活的因素，通過科學(xué)的管理、及時(shí)有效的培訓(xùn)和教育、正確引導(dǎo)和宣傳，以及合理、及時(shí)的班組安全活動(dòng)，提高他們的安全素質(zhì)，是做好安全工作的關(guān)鍵，也是職工安全文化建設(shè)的基本動(dòng)力。 

　　在現(xiàn)代化大生產(chǎn)中，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，機(jī)械化、自動(dòng)化、程控、遙控操作越來越多。一旦有人操作失誤，就可能造成廠毀人亡。人員操作的可靠性和安全性與這個(gè)人的安全意識(shí)、文化素質(zhì)、技術(shù)水平、個(gè)性特征和心理狀態(tài)等都有關(guān)系。可見，提高職工的安全文化素質(zhì)是預(yù)防事故的最根本措施。企業(yè)普通員工的安全教育是企業(yè)安全教育的重要部分。