現(xiàn)代安全教育就是要把當(dāng)今最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于安全教育領(lǐng)域，通過(guò)優(yōu)化教育過(guò)程和教學(xué)模式，來(lái)提高安全教育質(zhì)量，培養(yǎng)出高素質(zhì)人才。目前，隨著計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為核心的安全教育技術(shù)已引起廣泛關(guān)注，隨著安全生產(chǎn)管理工作的不斷深化為了深入搞好安全教育和培訓(xùn)，在生產(chǎn)班組已經(jīng)配備了網(wǎng)絡(luò)電子計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)上，安監(jiān)部通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電力系統(tǒng)局域網(wǎng)推出了安全教育網(wǎng)頁(yè)。其中包括《歷史上的今天》、《安全簡(jiǎn)報(bào)》、《安全法規(guī)》、《安全沙龍》、《安全知識(shí)問(wèn)答》等欄目，以及《違章辨識(shí)》、《緊急救護(hù)》、《創(chuàng)傷急救》、《模擬人的使用及維護(hù)》、《勞動(dòng)安全衛(wèi)生教育》等數(shù)字電影和《安全性評(píng)價(jià)》等多媒體軟件，已上網(wǎng)試運(yùn)行。這不僅拓寬了安全教育的領(lǐng)域，對(duì)我局的安全生產(chǎn)也起到了巨大的推動(dòng)作用。
過(guò)去安全教育一直受到兩個(gè)方面因素的制約，一方面是人員集中的問(wèn)題，另一方面是時(shí)間安排的問(wèn)題，同時(shí)具備這樣兩個(gè)條件比較困難。另外，有時(shí)因培訓(xùn)資料不全，教育內(nèi)容枯燥乏味，也影響學(xué)習(xí)效果。為了解決安全教育中存在的問(wèn)題，采用網(wǎng)絡(luò)教育的新技術(shù)，開(kāi)辟了一條安全教育培訓(xùn)的新路子，不僅增強(qiáng)了安全教育的廣泛性和趣味性，而且很容易被人們接受和喜愛(ài)。
例如，作為安全教育展覽，按以往的習(xí)慣作法只是把收集到的安全文字資料、圖片等張貼展出，供人們參觀，不僅耗時(shí)費(fèi)工，而且是“走馬觀花”， 效果不佳。但采用計(jì)算機(jī)媒體進(jìn)行安全教育展覽，卻是一種跨躍時(shí)空的安全教育方式，教育內(nèi)容可以隨時(shí)更新，人員可以不用集中，不分時(shí)間地點(diǎn)，只要有一臺(tái)聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)就可以。我們認(rèn)為，這是一種極具發(fā)展前途的安全教育方法。
安全教育的現(xiàn)代化建設(shè)除了抓好多媒體技術(shù)的應(yīng)用外，最關(guān)鍵的是要把網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的大趨勢(shì)，不失時(shí)機(jī)地構(gòu)造覆蓋電力系統(tǒng)的安全教育計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
利用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)，把全局以及所有各個(gè)層面的安全教育機(jī)構(gòu)連接起來(lái)，推動(dòng)多媒體網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和多媒體安全經(jīng)驗(yàn)的交流。我局將充分利用已有的公共通信傳輸設(shè)施和我局光纜線路來(lái)組建主干網(wǎng)，并根據(jù)使用情況逐步提高其傳輸速率。形成主干框架及網(wǎng)絡(luò)中心，聯(lián)結(jié)局內(nèi)各生產(chǎn)車(chē)間和班組，達(dá)到安全教育提高素質(zhì)之目的。
開(kāi)展多媒體安全教育和培訓(xùn)，由安監(jiān)部門(mén)負(fù)責(zé)收集、整理各類安全教育教學(xué)資源，建立安全教育多媒體庫(kù)，使之成為數(shù)字化的安全教學(xué)素材。并鼓勵(lì)各基層單位創(chuàng)作優(yōu)秀的多媒體安全培訓(xùn)軟件，統(tǒng)一組織上網(wǎng)，各基層單位可以利用網(wǎng)絡(luò)共享安全教育多媒體資源。
安全教育要走向現(xiàn)代化，必須全面普及和應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，并積極采取措施，努力加強(qiáng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在安全教育教學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用，從而推動(dòng)安全教育工作的改革和發(fā)展。
