班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)安全生產(chǎn)的前沿陣地。班組安全工作的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展。在我們實際工作中，對于安全而言，只有起點而沒有終點，抓好班組建設(shè)，是保證企業(yè)安全生產(chǎn)工作的關(guān)鍵。企業(yè)的班組管理具有多樣性，隨著班組的工作性質(zhì)不同，管理方式也就有所不同，但班組管理的目的是一致的，那就是：確保安全、文明生產(chǎn)，達到經(jīng)濟效益最大化。那么，如何抓好班組的安全管理，以下為本人的一點粗淺見解。
        一是以人為本，強化員工的安全意識，提高班組人員的安全素質(zhì)。我們必須要堅持對班組人員進行安全輪訓(xùn)、考試、考核，對考試不合格者進行離崗培訓(xùn)；堅持舉辦不同形式的安全知識競賽、安全演講比賽等；堅持發(fā)動職工踴躍為企業(yè)主辦的報紙投遞安全稿件并給予一定的物質(zhì)獎勵；在板報中廣泛宣傳安全常識，結(jié)合企業(yè)員工年輕化、大力開展青安崗活動。
        二是嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)指導(dǎo)書，積極推進標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，全面推行科學(xué)化安全管理。社會在進步、企業(yè)在發(fā)展，工藝設(shè)備也在不斷的改進和完善。這就要求我們不能因循守舊，必須根據(jù)工藝設(shè)備的變化不斷完善和改進有關(guān)的規(guī)章制度，制定出合理規(guī)范的操作程序，建立健全各類安全規(guī)章制度，包括班組安全臺帳、企業(yè)典型事故案例等。使企業(yè)員工系統(tǒng)地掌握安全操作、安全技能、安全知識、典型事故案例等多方面的知識，從而提高企業(yè)員工的安全意識和對安全重要性的認(rèn)識。
        三是抓好現(xiàn)場的查隱患、抓整改的工作。隱患分為兩類：一類是現(xiàn)場的設(shè)備、安全設(shè)施，環(huán)境存在的看得見、摸得著的隱患，這需要我們發(fā)動班組人員去查、去落實、去整改，確保生產(chǎn)人身、安全運行；另一類是人的思想隱患，這類隱患是屬安全隱患的大敵，解決的辦法就是增強人的安全意識，樹立“安全第一”的思想，對于屢教不改者嚴(yán)格考核，輔之以思想工作，使其輕裝上陣。
        四是大力推行安全責(zé)任連帶制，班組是企業(yè)的基石，如果班組安全責(zé)任落實不到位，那么這個企業(yè)的安全工作就無法開展下去。“安全責(zé)任連帶制”系指一個有違章行為，不但處罰違章者本人及互保對子，而且在場的人員及其班長也要負(fù)連帶責(zé)任。這樣不僅使班組成員在作業(yè)時相互關(guān)心、相互提醒、相互監(jiān)督，隱患早發(fā)現(xiàn)、事故先預(yù)防，而且也增進了團結(jié)友愛、增強了凝聚力和親和力，對班組的各項工作也是極大的促進，進一步對企業(yè)的各項工作也起到促進作用。
        五是加強班組長的帶頭作用。班組長是生產(chǎn)這塊“前沿陣地”上的“兵頭將尾”，既是生產(chǎn)現(xiàn)場的直接指揮者，又是各項安全指令的具體實施者。“火車跑的快，全靠車頭帶”，因此，他們在安全生產(chǎn)中的責(zé)任十分重大，其安全生產(chǎn)意識如何，直接影響整個班組的安全生產(chǎn)?？梢哉f，班組長對于整個班組的安全生產(chǎn)起著非常重要的作用。所以，必須充分發(fā)揮班組長的帶頭作用，從而促進班組的安全工作。
        六是加強班組人員的協(xié)作精神。要搞好班組的安全生產(chǎn)，班組團隊協(xié)作精神十分重要。發(fā)揮好班組的團隊協(xié)作精神，就要發(fā)揮好班組每個成員的作用，突出人人有責(zé)任、人人有義務(wù)安全監(jiān)督的職能，通過監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)偏差，將不符合安全的行為改正過來。
        安全工作千頭萬緒。我們要把責(zé)任落實到每個人頭上，使人人感覺到自己的責(zé)任。只要做到人人履責(zé)，那就能為我們的企業(yè)和個人創(chuàng)造一個安全的工作環(huán)境，為社會和諧、家庭幸福作出切切實實的貢獻。