近日筆者在一線班組檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)：部分班組每天班前安全預(yù)想基本是千篇一律，沒有針對(duì)性和可操作性。純粹是馬虎了事、走過場(chǎng)，使之流于形式，實(shí)打?qū)崒⑵渥兂?ldquo;空想”。

　　班前安全預(yù)想就是在工作前預(yù)先把工作中可能遇到的安全突發(fā)情況和安全風(fēng)險(xiǎn)問題列舉出來，提前做出梳理分析,做到未雨綢繆、有備無患，它是確保安全生產(chǎn)達(dá)到“預(yù)控、可控、受控”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。筆者認(rèn)為:造成班組安全預(yù)想流于形式的關(guān)鍵在于班組工班長思想認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)待安全工作沒頭緒、分不清主次，在安全工作中倘若遇到突發(fā)事件更是不知所措、手忙腳亂，最后弄得是一塌糊涂，導(dǎo)致事故事苗的時(shí)有發(fā)生。

　　眾所周知，安全管理是一項(xiàng)長期性工作，需要的是高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。班前安全預(yù)想能讓我們把一天的工作安排得有條不紊，即使在安全工作遇到突發(fā)事件也能冷靜處理、沉著應(yīng)對(duì)，起到事半功倍作用。班前開展安全預(yù)想看似微不足道，實(shí)則扎實(shí)開展必能取得良好效果。作為一名合格的工班長，應(yīng)牢固樹立以人為本的安全生產(chǎn)理念，要始終把班前安全預(yù)想當(dāng)成每天的“必修課”，想方設(shè)法讓班前安全預(yù)想不成“空想”。每天開展班前安全預(yù)想要有針對(duì)性結(jié)合不同工作內(nèi)容、工作性質(zhì)分門別類綜合進(jìn)行周密、細(xì)致考慮，對(duì)工作中可能發(fā)生的安全風(fēng)險(xiǎn)問題進(jìn)行提前研判和防范。一線工班長只有在不斷細(xì)化、完善各崗位工作項(xiàng)目班前安全預(yù)想，才能確保做到對(duì)安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早處理。