隨著企業(yè)文化建設的不斷深入，班組建設己經(jīng)成為企業(yè)文化建設進程當中一個不可或缺的重要環(huán)節(jié)。班組是公司各項安全生產(chǎn)目標、管理制度的最終執(zhí)行者，班組長是基層管理的核心人物，俗話說“人心齊，泰山移”，只要班組每一名員工的心往一處想，勁往一處使，就一定能把班組建設搞的很好，這里需要考驗的就是班組長的凝聚力和號召力問題，而我要談的班組建設之“兩大經(jīng)常”則是指經(jīng)常性的思想工作和經(jīng)常性的管理工作，班組長只要能持之以恒的落實好“兩大經(jīng)常”，就一定能把班組管理好，建設好。

　　經(jīng)常性的思想工作：指的就是班組長要經(jīng)常與員工進行思想溝通，除了要做到了解每一名員工的思想動態(tài)外，還要把自己的一些想法拿出來與員工共同探討，促進相互間的信任和了解，這樣才有利于增進團結，保證班組各項工作的正常開展。但是在現(xiàn)實工作中，很多班組長都很年輕，認為做思想工作太難，很難長久的堅持下去，或者只是與關系好的幾個員工進行談心交心，在他感覺還不錯的情況下無形當中卻自己把班組分成了幾個“派別”，結果卻很難收場，造成了工作上的被動和無奈，長久下去，便形成一種混亂的管理局面，班組長在這種時候也只有睜一只眼閉一只眼，任之發(fā)展，結果可想而之。

　　經(jīng)常性的管理工作：指的就是班組長要全面協(xié)調(diào)，認真落實公司及本部門各項管理制度，要把管理工作落實到每一個人，每一件具體工作當中，在工作中不能搞特殊化，不能時緊時松。現(xiàn)在有些班組容易形成上級領導下來檢查便加強管理，檢查過后便把管理又置之腦后，或是只加強工程施工中的現(xiàn)場管理，而放松平時的管理，這樣的管理效果大家可想而知，時間一長班組內(nèi)便會形成一種“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的現(xiàn)象，那時才認識到定期加強管理的重要性可能為時己晚。