電力企業(yè)的班組是最基層、最活躍的單位，也是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)和各項工作的落腳點。班組整體素質(zhì)的高低，代表和反映了企業(yè)的整體水平，班組建設(shè)的好壞，將直接影響企業(yè)的社會形象和經(jīng)濟效益，甚至決定企業(yè)的發(fā)展前景和社會地位。因此，進一步提高對班組建設(shè)重要性的認識，大膽實踐班組建設(shè)的途徑與方法對于企業(yè)的興衰成敗具有現(xiàn)實和長遠的意義。也是每一位電力員工應(yīng)該思考的重要問題。

　　一、抓班組建設(shè)，要有一個正確的認識。

　　班組作為企業(yè)中最小的生產(chǎn)組織和行政"細胞"，其基礎(chǔ)地位是顯而易見的。失去了堅固的基礎(chǔ)，企業(yè)就建不起"高樓大廈"。所以，原國家能源部、中國水電工會曾頒發(fā)過《電力企業(yè)班組建設(shè)規(guī)定》，2007年四川省電力公司出臺【2007】16號文關(guān)于印發(fā)《四川省電力公司加強班組建設(shè)管理規(guī)定》的通知，川電生技【2007】185號文關(guān)于印發(fā)《四川省電力公司班組定級考評標(biāo)準(zhǔn)及動態(tài)管理辦法》的通知等舉動，充分說明各級組織和領(lǐng)導(dǎo)很早就把班組建設(shè)作為企業(yè)的一項重要的基礎(chǔ)工作列入了議事日程。這些《條例》、《標(biāo)準(zhǔn)》的頒發(fā)實施和活動的開展，有力地推動了班組建設(shè)工作的健康發(fā)展，促進了班組建設(shè)水平的提高，意義十分深遠。其次，要充分認識到班組建設(shè)也是廣大職工的切身利益所在。因為班組建設(shè)搞好了，企業(yè)的基礎(chǔ)才能夠穩(wěn)固，基礎(chǔ)穩(wěn)固了企業(yè)才能夠發(fā)展，企業(yè)發(fā)展了職工的收益才能夠不斷提高。同時，班組還是企業(yè)孕育、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)各類人才的"黃埔軍校"，是每個職工錘煉提高、展示才華、實現(xiàn)人生價值最大的舞臺。因此，一方面各級領(lǐng)導(dǎo)要把提高對班組建設(shè)的思想認識，作為頭腦清醒不清醒，企業(yè)負責(zé)不負責(zé)，對廣大職工的切身利益真關(guān)心還是假關(guān)心的原則問題認真嚴(yán)肅地加以思考和對待；另一方面，廣大職工在這事關(guān)企業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)和自己根本利益的大事面前，也應(yīng)該真正把班組當(dāng)作自己的"家"，用搞好家庭建設(shè)的熱情投身到班組建設(shè)中去，不斷提高認識，樹立關(guān)心班組建設(shè)就是維護自身利益的強烈意識。只有領(lǐng)導(dǎo)和群眾思想認識統(tǒng)一了，兩方面的積極性才會同時調(diào)動起來，抓好班組建設(shè)的決心和信心才會樹立起來，班組建設(shè)所面臨的困難和問題才有可能得到解決。值得強調(diào)的是，在對待班組建設(shè)的認識上，只有老老實實地遵循企業(yè)發(fā)展和個人生存所需要的客觀規(guī)律，沒有其它的選擇。

　　二、抓班組建設(shè)，要有一個積極的態(tài)度。

　　應(yīng)當(dāng)看到，隨著電力行業(yè)改革的不斷深入，班組建設(shè)的重要性被越來越多的人所認識。但態(tài)度不積極、行動不自覺的種種現(xiàn)象也還隨處可見。比如：有的感到班組建設(shè)工作是分管領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)管理綜合部門或少數(shù)幾個班組骨干的事，與己無關(guān)或至少是關(guān)系不大；有的認為生產(chǎn)完成的多少直接關(guān)系著個人的收益，而班組其它建設(shè)搞的好與差與收益掛鉤的力度不大，因此，"單打一"或生產(chǎn)、建設(shè)一頭重一頭輕的現(xiàn)象比較普遍；還有的抓班組建設(shè)僅僅是為了應(yīng)付上級檢查，因此，標(biāo)準(zhǔn)不高。

　　如何在不斷提高認識的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變抓班組建設(shè)的態(tài)度，變消極為積極呢?首先，要大力提倡以我為主、自己的事情自己辦，不等不靠抓建設(shè)的態(tài)度。應(yīng)該看到，等、靠、要的"大鍋飯"時代已經(jīng)一去不會再來了。其次，在對待抓班組建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)上，要有自我加壓，樹立高標(biāo)準(zhǔn)的態(tài)度。省電力公司2007年頒發(fā)的《四川省電力公司加強班組建設(shè)管理規(guī)定》和《四川省電力公司班組定級考評標(biāo)準(zhǔn)及動態(tài)管理辦法》中所提出的要求，應(yīng)該既是我們當(dāng)前要努力的方向，同時，又是我們應(yīng)該確立的起碼標(biāo)準(zhǔn)。我們要在這個標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上考慮班組建設(shè)。