應(yīng)急預(yù)案的演練是提高員工應(yīng)急避險(xiǎn)能力和救援人員技術(shù)水平的有效途徑，也是企業(yè)應(yīng)急管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

　　但是，當(dāng)前不少企業(yè)都將演練的重點(diǎn)放在了“演”上，而輕視了“練”的存在，只“演”不“練”或重“演”輕“練”，僅將演練當(dāng)作是應(yīng)付上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查，完成錄像有匯報(bào)即可。在他們眼里，本企業(yè)安全工作一向穩(wěn)定，根本不會(huì)發(fā)生事故。

　　對(duì)此，筆者認(rèn)為，這顯然是缺乏事故危機(jī)意識(shí)的典型表現(xiàn)，將演練一味的“走形式，走過(guò)場(chǎng)”，這種松懈思想、麻痹情緒勢(shì)必會(huì)給企業(yè)安全生產(chǎn)埋下了隱患，如果一旦發(fā)生事故，其救援和遇險(xiǎn)人員必然手足無(wú)措，事故損失進(jìn)一步擴(kuò)在所難免。

　　對(duì)于應(yīng)急預(yù)案的演練，筆者認(rèn)為，應(yīng)該“演”和“練”并重，不僅要重視演練的“形式”還應(yīng)重視演練的“過(guò)程”和“效果”，要以“演”促“練”。  

　　首先，演練前必須有周密的演練計(jì)劃。做好計(jì)劃、設(shè)定明確的演練目標(biāo)，編制詳細(xì)的《應(yīng)急預(yù)案演練方案》是預(yù)案演練的首要工作，這就需要我們演練的組織部門(mén)要對(duì)演練進(jìn)行詳細(xì)的策劃和部署，待形成《方案》后，再召集參演人員將整個(gè)過(guò)程進(jìn)行“桌面匯報(bào)”，讓大家熟悉整個(gè)過(guò)程，腦中形成活動(dòng)影像，這就是常說(shuō)為“桌面演練”。

　　其次，演練必須有近乎真實(shí)的現(xiàn)場(chǎng)。現(xiàn)場(chǎng)演練是對(duì)整個(gè)“桌面演練”的一次真實(shí)模擬，內(nèi)容要包括事故發(fā)生的起因、人員組織和救援過(guò)程、調(diào)查取證等全部?jī)?nèi)容。因此，我們?cè)谠O(shè)置事故時(shí)要盡可能的模擬出事故真實(shí)的狀態(tài)和發(fā)展過(guò)程，要讓旁觀的人看到這不是演習(xí)，眼前的景象就是真實(shí)的事故發(fā)生了。要讓在場(chǎng)的每個(gè)人都熟知本次救援演練是針對(duì)哪種情形，哪種危險(xiǎn)狀態(tài)，可以用什么方法避開(kāi)，如何展開(kāi)救援。

　　第三，演練需要參演人員真實(shí)的投入。這就要求我們參演人員一定要投入，要以嚴(yán)肅認(rèn)真、身處險(xiǎn)境的態(tài)度去面對(duì)，演出現(xiàn)場(chǎng)氣氛，演出真實(shí)感覺(jué)，演出實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景。要杜絕在演練的時(shí)候嬉笑吵鬧，把應(yīng)演練當(dāng)成一種娛樂(lè)，當(dāng)成是搞笑的事情。在實(shí)際工作中，有些參演人員對(duì)演練的看法普遍存在一些無(wú)所謂的心理，導(dǎo)致演練效果不佳，有的認(rèn)為演練沒(méi)必要且浪費(fèi)時(shí)間，在演練中抱著“玩一玩”的心態(tài)，如扮演傷者以夸張的動(dòng)作表情嘩眾取寵，火災(zāi)逃生者不蹲下逃生而是事無(wú)所當(dāng)，根本未將“煙霧”當(dāng)成是真正的煙霧，有些人員也多是“走走形式、照本宣科”，根本起不到提能力、促本領(lǐng)的目的。

　　第四、要通過(guò)演練真正的得到鍛煉。一是練“識(shí)別力”。有很多事故發(fā)生前有前兆，比如發(fā)生火災(zāi)時(shí)一開(kāi)始會(huì)有白煙，?；沸孤r(shí)有些有刺鼻的味道。要通過(guò)演練，讓每位職工熟知事故前兆，能立刻采取措施；二是練“反應(yīng)力。當(dāng)前企業(yè)都配備有自己的救援隊(duì)伍，事故發(fā)生時(shí)，職工的疏散速度和救援人員的集結(jié)和臨時(shí)處理非常重要。在救援時(shí)，“時(shí)間就是生命”，每錯(cuò)過(guò)一秒就有可能發(fā)生無(wú)可估量的危險(xiǎn)，因此在應(yīng)急救援演練時(shí)，參演人員必須當(dāng)其為“實(shí)戰(zhàn)”，真正鍛煉自己的反應(yīng)能力；三是練“救援力”。演練過(guò)程中，救援人員肩負(fù)重任，特別是救援指揮人員，需要良好的心理素質(zhì)和指揮能力，如何正確指揮，如何快速?zèng)Q策，如何協(xié)調(diào)各方面的力量，及時(shí)有效的開(kāi)展救援活動(dòng)等，都需要不斷從練習(xí)中鍛煉提高。

　　第五，演練后要及時(shí)總結(jié)，彌補(bǔ)不足。應(yīng)急預(yù)案的演練不僅能提高企業(yè)的應(yīng)急救援能力，同時(shí)也是對(duì)《應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，只有經(jīng)過(guò)反復(fù)演練論證過(guò)的救援程序，才能在事故發(fā)生時(shí)真正發(fā)揮效用。所以，在每次演練后，我們都應(yīng)更多地關(guān)注演練中暴露出來(lái)的問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)，找出不足，彌補(bǔ)缺陷。只有及時(shí)發(fā)現(xiàn)預(yù)案問(wèn)題，不斷修訂預(yù)案，完善預(yù)案，避免預(yù)案紙上談兵，才能使它成為真正具有規(guī)范性、系統(tǒng)性、科學(xué)性和操作性的預(yù)案，在事故救援中切實(shí)發(fā)揮作用。

　　總之，任何事故的發(fā)生都具有不可預(yù)知性，什么時(shí)候發(fā)生，危害有多大，我們一無(wú)所知，只有我們真正的重視起應(yīng)急預(yù)案的演練工作，“演”、“練”并重，使其不走形式、不走過(guò)場(chǎng)，一旦事故和自然災(zāi)害來(lái)臨的時(shí)候，我們才能不至于驚慌失措，避免造成不可估量的損失。